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內容簡介
我受夠魚了!我想吃不一樣的東西!」
在南極洲開餐廳的企鵝老爹聽到客人如此抱怨。
於是,企鵝老爹與小企鵝相偕展開一場美食探索之旅──
他們到中國和貓熊一同品嘗竹子;在歐洲吃了麵包、披薩和奶昔;在熱帶國家,看見好多沒見過的水果。
好不容易回到南極,老爹興致勃勃的為客人提供更多樣的美食體驗,結果……
作者藉由企鵝老爹尋找新食材的過程,不僅呈現了各地區的食物特色,更以幽默的方式,攻占大小讀者的心。
鼓勵你,和孩子一起輕鬆共讀,一起開懷大笑!
序/導讀
學會用幽默看世界◎吳敏蘭(凱斯教育機構執行長)
我喜歡幽默的繪本,因為幽默表示當你在會心一笑的同時,找到了心靈共鳴,也感受到快樂的美好。每次在分享幽默的繪本故事時,我只要看到孩子毫無句束的開懷大笑,心中就會有小小的開心,因為不是每個人天生都有幽默感,而很多人隨著年齡的增長,幽默感也就跟隨著一點一滴的流失。其實隨著年齡愈大,幽默感就愈加重要,讓我們能夠在面對挑戰時輕鬆一點面對人生。
《企鵝老爹,今天午餐吃什麼?》就是一本語氣詼諧,畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。喬‧威廉森筆觸輕鬆,插畫線條行雲流水,用色舒服又鮮明,光是插圖就深深吸引孩子的目光。故事中的企鵝老爹和皮皮開著一間全南極最好吃的小餐館,供應各種魚料理。光是開場餐點介紹:「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋!」,就開啟了孩子的幽默感和想像力,我的孩子們甚至跟著延伸開「魚料理菜單」,「魚豆花!」「魚巧克力!」,但是「餐餐都是魚,應該連愛吃魚的企鵝都會吃膩吧?」孩子們七嘴八舌的討論起來。
故事中因為阿南想吃不一樣的東西,積極又正向的主廚企鵝老爹決定採取行動,要和皮皮環遊世界繞一圈來尋找新鮮食材。當我在說故事時,聰明的小讀者開始透過所遇到的風景、動物與食材,猜測企鵝老爹所探訪的國家,也一邊討論起各地的美食,討論竹子、鳳梨可以做什麼料理?我覺得這真是一本非常適合親子共讀的繪本啊!因為故事讓孩子們發掘問題,討論解決問題的方法,學習面對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹,也從故事中不斷發言的皮皮身上,學會幽默看世界。
最後企鵝老爹與皮皮終於回到南極,並大展身手將所有的珍貴食材呈現在全新的菜單中。而原本在故事開頭不願吃魚的阿南在面對新菜單上眾多選擇時,反而不知所措的回答他想吃魚,是不是也讓所有讀者莞爾一笑?因為我們也常常在尋找山珍海味,到處嚐鮮之後,才發現還是熟悉的老味道最好呢?
第一次讀到喬‧威廉森的作品是《Cat in the Box》,藉由一隻家貓的角度,來述說家貓有多麼的「忙錄」的照顧一大家子的大小事情,開宗名義第一句:「我是一隻貓,我非常非常的忙碌。照顧這一家人是我的全職工作,因為這一家的人都不能沒有我。」風趣的口氣讓我印象深刻。
之後她的《How to Be a Dog》則是由一隻狗的角度來提醒當一隻狗的必備條件,該如何選擇對的主人?該對誰吠叫?該在哪裡睡覺(隨處可睡)?插圖明明是狗狗闖禍把地方弄髒弄亂了,文字卻是狗狗「自我感覺良好」的自我辯護是在幫忙找東西。讓讀者一邊讀,一邊愛上狗,感受人狗之間的親密關係。誰說故事一定要說教呢?幽默的文字與吸引人的插畫,讓大小讀者都能夠輕鬆感受生活中的美好與道理,趕快來欣賞喬‧威廉森創作的第四本繪本《企鵝老爹,今天午餐吃什麼?》,和孩子一起輕鬆共讀,一起開懷大笑!
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