韓國語,一學就上手!〈初級1〉(隨書附作者親錄標準韓語發音+朗讀音檔QR Code)
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內容簡介
文法書讀了十幾本,還是分不清謙讓語跟敬語嗎?
會話課上了數百小時,遇見韓國人還是連話都說不清楚嗎?
想寫篇文章,提起筆還是不知道該如何下手嗎?
那是因為你沒遇到中、韓文精通的張莉荃(Angela)老師!
韓語名師第一本韓語學習書,
從「韓語40音」,到「會話」、「文法」、「單字」,
只要靠一本書,就能「韓國語,一學就上手」!
發音該怎麼學,才能說得道地?
跟著Angela老師多聽多講,發音、會話,一學就上手!
如何運用句型,才能完美說出句子?
跟著Angela老師的無痛式學習法,文法、單字,一學就上手!
要怎樣才能跟韓國人暢所欲言呢?
就讓本書《韓國語,一學就上手!》告訴您吧!
★韓語名師出手,學習韓語絕非難事!
韓語教學經驗豐富的名師張莉荃(Angela),擁有中、韓雙母語優勢,清楚知道中文、韓文兩者的相異、相似之處,因此能輕鬆解決學習者們在學習韓語時的疑難雜症,更將20多年的韓語教學經驗濃縮在《韓國語,一學就上手!》〈初級1〉、〈初級2〉、〈進階〉三書。
本書〈初級1〉分為「預備篇」及9課正課兩個部分,全書9課共18篇會話,每篇主題皆貼近你我生活,而每課文法皆以淺顯易懂方式說明,不需死記!不需硬背!跟著Angela老師無痛式學習法,幫助紮實打下韓語基礎,保證讓你《韓國語,一學就上手!》!
★預備篇:韓語40音,一學就上手!
預備篇分為三大部分,讓你先了解「韓文的由來」,再從「韓文創制的原理」學習母音、子音、韓文的音節、母音與子音的結合及了解句子結構認識韓語語順,最後再介紹「如何運用本書打好基礎」,了解Angela老師在本書中的說明及講解文法的方式。
★正課:韓語會話、文法,一學就上手!
●本書正課共有9課。
●每一課一開始皆有「重點文法」,帶你先掌握該課的學習重點。
●接著有2篇不同主題及場景的「會話」,每篇內容都貼近生活對話,更搭配作者親錄標準朗讀MP3,讓你立即融入韓語生活。
●會話之後都各有「替換練習」、「短句練習」、「翻譯練習」等3種練習題,可在學習後立即測試實力。
●每一課皆有2~5個「文法」,詳盡說明會話中出現的文法,不僅如此還貼心代入單字,讓你近一步理解句型變化規則。
●每課最後都有「輕鬆一下」,可以認識時下韓國流行語,讓你更貼近韓國文化。
(一)重點文法
【例】
N1은/는 N2입니다. N1是N2。
N1은/는 N2입니까? N1是N2嗎(呢)?
N1은/는 N2예요. N1是N2。
N2이에요.
N1은/는 N2예요? N1是N2嗎(呢)?
N2이에요?
(二)會話
【例】
수지:안녕하세요? 저는 이수지입니다.
秀智:你好。我是李秀智。
민수:네, 안녕하세요? 저는 김민수예요. 반가워요.
敏洙:是,你好,我是金敏洙。很高興認識你。
수지 씨는 어느 나라 사람이에요?
秀智,妳是哪國人?
수지:저는 대만 사람이에요.
秀智:我是臺灣人。
민수:학생이에요?
敏洙:是學生嗎?
수지:네, 어학당 학생이에요.
秀智:是,我是語學堂的學生。
1. 替換練習
【例】
◎아래 단어를 회화에 넣어 이야기해 보세요.
請把下列的單字代入會話中。
① 유미나 劉美娜
② 박정호 朴正浩
③ 미나 씨美娜
④ 중국 사람 中國人
⑤ 회사원 上班族
⑥ 회사원 上班族
2. 短句練習
【例】
◎단어를 맞게 써넣으세요.
請填入正確的單字並完成句子。
보기 範例
가:이것은 뭐예요?這是什麼?
(무엇입니까?)
나:지도예요.是地圖。
(입니다.)
① 가:여기_____어디_____ ?這裡是哪裡?
나:_____ 는 대만________.這裡是臺灣。
② 가:미나 씨는__________이에요?美娜妳是臺灣人嗎?
나:______ , 저는__________이에요. 是,我是臺灣人。
3. 翻譯練習
【例】
◎아래의 중국어를 한국어로 번역해 보세요.
請把下列中文翻譯成韓文。
1.我是學生。
______________________________
2.這裡是韓國。
______________________________
3.美娜是美國人嗎?
______________________________
4.威爾遜是英文老師嗎?
______________________________
(三)文法
【例】
名詞的格式體
N1은/는 N2입니다.N1是N2。 (N格式體敘述句)
(○)(╳) N2입니까?N1是N2? (N格式體疑問句)
(1)~은 / 는~입니다.
「是~」的意思,所以當我們想表達的句子裡有「是」這個字時,就可以先想到這個文法喔!助詞後面皆要空一格才能接續其他詞。
‧저는 이미명입니다.我是李美英。
저沒有終聲音,所以接「는」。
‧선생님은 한국 사람입니까?老師您是韓國人嗎?
선생님有終聲音,所以接「은」。
(2)如果談話者皆知在談論的主語是什麼時,前段的「N1은/는」可以省略。
‧이미영입니다.我是李美英
在這裡,저는(我是)就被省略。
(四)輕鬆一下
【例】
당근이지.當然囉。
「당근」是紅蘿蔔的意思,和「당연」當然的音因為很像,在綜藝節目遊戲中使用,之後就流行起來了。
★解答
整理全書9課練習題解答,好查詢、好複習,是學完韓語正課最好的輔助學習資料!
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