就算腦子一片空白,也能說出花來: 5天學會即思即說力

5天25個方法,傳授你一生受用的表達武器:即思即說力!
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  • 分類:
    中文書財經企管職場工作術溝通/說話術
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  • 作者: Hikita Yoshiaki 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 譯者:李璦祺
  • 出版社: 究竟 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2020/05/01

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內容簡介

只要5天,博報堂資深語言表達專家

傳授你一生受用的表達武器:即思即說力!

該發言的時候一句話都說不出來?

或經常長篇大論惹人心煩?

甚至曾被嗆過:你到底想說什麼?

 

5天25個方法,透過發問(困擾)→回答(解決方法)+練習,

讓我們在面對他人或重要場合時,充滿自信,徹底改變!

終結沒有想法、不會歸納整理、無法溝通表達的困境!

 

短短5天時間,就能看見成效:

*增加語彙量,對話不卡卡!

*別人問「為什麼?」時,能不慌不忙地回答!

*即使對方突然提出質疑,回答一樣充滿說服力!

*不再堅持單一答案,想法更有彈性!

*說話條理井然,讓對方腦中馬上浮現畫面!

*除了能說中對方的心,更能讓對方採取行動!

 

職場這些情況都適用:

☑會議、商務洽談、簡報

☑報告書、企畫書

☑報告、談判、協商……

 

你絕對能改變!培養「即思即說力」,讓你不但腦袋清晰、條理分明,還能頭頭是道!

作者

Hikita Yoshiaki(ひきた よしあき)

 

博報堂專業講稿代筆人、創意製作人。

大學時代即擔任《早稻田文學》編輯委員,透過NHK的「機智問答趣味講座」節目,向鈴木健二拜師學藝,從事機智問答的製作。進入博報堂後,以廣告企畫專員、創意製作人的身分,經手製作過許多廣告。目前,亦擔任政治、行政、大型企業等的講稿代筆人,因其文采卓越,而受到許多高層幹部欽點。

此外,也在明治大學等眾多大學中開班授課,深得學生青睞,得到「出社會後依舊受用」「幫助我培養出一生受用的思考能力」等回饋。在學生日報《朝日小學生新聞》上,為專欄「給人群中的你」執筆。從各個角度向不同世代的人介紹日文的優美及溝通的重要性。

1984年生,早稻田大學法學院畢業。

 

〔譯者簡介〕

李璦祺

 

輔大翻譯所碩士課程修畢,現為專職日文譯者。興趣廣泛,尤其酷愛文字、貓咪與知識。視翻譯為天職,期許自己用文字打開疆界,連結作者與讀者的世界。

目錄

〈前言〉你擁有即思即說力嗎?  
story 1    踏上「即思即說力」養成之路的前夕  
主要登場人物  

第一天 喚醒懶惰大腦  
問題1    無法立即將想法輸出成語言  
方法1    三十秒內,舉出十個名稱  

問題2    只會反覆說好讚、好厲害、好有趣  
方法2    暫時拋開形容詞  

問題3    雖然腦中有單字(點)浮現,卻無法串成句子(線)……  
方法3    實況報導車窗外的風景  
作者解說① 大腦要多鍛鍊才有力量  

問題4    回到最根本的問題,我的語彙量還是太少了  
方法4    對著鏡中的自己練習剛學到的新詞  

問題5    如何有效記住需要記憶的東西?  
方法5    有得必有失,留下三點,其餘捨棄  
作者解說② 面對心儀事物,大腦表現最佳  

第二天 養成思考的習慣  
問題6    如何擺脫自以為是的思考?  
方法6    養成換個腦袋思考的習慣  

問題7    別人一問為何這麼做,我就會不知所措……  
方法7    再微不足道的舉動,都要找出背後理由  

問題8    常常說著說著,連自己都不知道自己想表達什麼  
方法8    設下條件、釐清重點後,在腦中加以整理  
作者解說③ 讓自己的思考不再僵化  

問題9    被人批評說話沒有原創性,如何改善?  
方法9    建立假說來思考  

問題10    明明努力思考,卻想不出點子  
方法10    單人腦力激盪,讓腦中颳起風暴 
作者解說④ 越練習越愛上思考  

Story 2  你可以為董事長寫演講稿 

第三天  培養深度的思維邏輯  
問題11    如何讓自己說的話具有說服力?  
方法11    要知道真正的原因,就連問五次為什麼  

問題12    意料之外的意見,讓頭腦一片空白  
方法12    哲學家黑格爾的辯證法,能化危機為轉機  
作者解說⑤ 辯證法讓人不斷提升思維高度  

問題13    如何搞懂顧客想要的?  
方法13    鎖定目標對象,具體勾勒出形象  
﹝花絮﹞追女朋友也用得上的方法  

問題14    如何讓產品看起來更有魅力?  
方法14    利用擬人化,為產品注入生命  

問題15    為何要從最終目標開始思考?  
方法15    以終點來思考,看清之前不明的地方  
作者解說⑥ 你可以重組自己獨門的思考術  
﹝花絮﹞閒聊的藝術  

第四天 一開口就直達人心的修辭力 
問題16    請教教我,如何傳達才能簡單易懂又好記!  
方法16    二十五字法則  

問題17    想請別人採取行動時,該如何表達?  
方法17    放入大量的動詞  

問題18    如何寫出深刻多樣的文章?  
方法18    拋開學校教的「常理常識」  
作者解說⑦ 既要學習經典,也要關注趨勢  

問題19    如何說出重點?  
方法19    把鏡頭焦點聚到想傳達的主體  

問題20    如何才能建立起合作無間的關係?  
方法20    用「我們」讓對方投入感情  
作者解說⑧ 表達的熱情  
﹝花絮﹞有力的稱讚方式  

第五天 表達高手的晉升之路  
問題21    如何吸引他人的注意?  
方法21    準備十個吃苦或失敗的經驗  

問題22    請教教我如何使用數字,才能提高可信度!  
方法22    多用能令人發出驚呼的數字  

問題23    如何才能讓自己說的話充滿真實感?  
方法23    帶筆記本走上街頭  
作者解說⑨ 多做筆記,整理筆記  

問題24    如何用開場白擄獲人心?  
方法24    趁早上收集當天的熱門話題  

問題25    要如何結尾,才能讓人回味無窮?  
方法25    說五倍的謝謝  
作者解說⑩ 天天實踐,養成習慣  

story. 3  活動登場,向前衝吧!  
﹝花絮﹞這些方法適用於告白嗎?  
〈後記〉 社群網站時代不能忘記的事  

序/導讀

〈前言〉

你擁有即思即說力嗎?

 

海倫.凱勒天生集盲、聾、啞三重障礙於一身。

 

在學習過程中,她的老師蘇利文先用水沖她的手,再用手語拼寫法寫下「水」。起初,她搞不清楚老師在做什麼,彷彿身在五里霧中。

 

在老師鍥而不捨的努力下,海倫.凱勒終於察覺:「這該不會就是水吧?」

 

每一種物品都有名稱,當海倫.凱勒明白此事,便在那天學會了三十個字。

 

據說,人從一歲到二歲,只能學會大約兩百個字詞。但到了五歲,就能記住五千至一萬個。

 

然而,沒有人是不努力就能增加語彙量的。那個東西叫什麼?這種感覺要用什麼字來表達?自己的想法要如何說才能讓別人明白?我們每個人都是經過不斷摸索,才逐漸學會各種詞彙。

 

一個人若不肯學習的話,就只能用「好可愛」「好讚」「好厲害」「給我那個」「難說」之類的簡單語句來表達。

 

如果平時只和不看書、嘴裡老是掛著「好讚」的同齡朋友交流,那你就不可能學會將自己的想法條理化,也無法得到向他人清楚表達的能力。

 

但我們從學校畢業、進入社會後,不得不和比自己大上一輪,甚至兩輪以上的對象一起工作。

 

我們會遇到各式各樣的情境,像是會議、商務洽談、簡報、評估報告、企畫書、談判、協商……這些時候最重要的,就是即思即說的能力。在社會上做事或發展事業的人,若無法具體說出自己的想法,就無法獲得肯定。

 

如果你還脫離不了學生時代的流行語文化,並且對自己的語彙能力不足、表達能力不足感到困擾,那麼這本書就是你而寫的。

 

別氣餒,這世上跟你一樣的人比比皆是;不,事實上,想不出精準詞彙、無法將思考條理化、不知道如何表達的人,反而占了多數。

 

因此,請跟著這本書一起習得這些能力吧!現在開始絕對來得及。

 

五天二十五種方法,學會精準有效表達

 

接下來,請容我自我介紹一下。

 

我在日本博報堂廣告公司任職至今,已有三十五年的資歷。

 

一直以來,我負責的是文案創意與廣告製作,近期還成了講稿代筆者,為公司董事長和政治人物寫演講稿。

 

這些工作的共通點是,要為某項商品、服務或主題擬定一份文稿,讓原本沒有興趣的人對其產生關注。此外,我也在外授課,對象從小學生到公務員都有,教導對每個世代而言都精簡又易懂的表達訣竅。

 

這次,我從過去的經驗中,精心挑選出二十五種方法,這些方法曾經拯救了許多對說和寫沒自信的人。

 

不僅如此,這本書還設定了一個目標,就是讓讀者五天學會這些方法。

 

換句話說,這本書將幫助讀者集中火力,學好懂得修辭、理出條理、講得清楚的方法。

 

話雖如此,短短五天要如何提高表達力,你恐怕很難想像吧?那我就具體介紹一下,這五天裡要如何循序漸進地學習。

 

第一天,喚醒懶惰大腦。

針對「詞彙力不足」「頭腦一片空白,無法立刻想出字彙」的人,介紹五種鍛鍊法。據說,人體中最懶惰的器官就是大腦。這裡會介紹各種物理性鍛鍊法,來幫助我們喚醒懶惰大腦,使其勤奮工作。

 

第二天,養成思考習慣。

日常生活中,我們常常不自覺地放空,這些時間可以用來進行思考鍛鍊。經常回顧自己的言行舉止,多問自己為何這麼做、賦予意義,並建立假說。藉此,可增加平日生活中的思考機會。

 

第三天,培養深度的思維邏輯。

所謂邏輯,就是事物的道理。我們可以透過在腦中整理排列、從高處俯瞰全局,或擬人化的比喻,讓自己做更深一層的思考。這天我將介紹幫讀者達到這種深入思考的模組。

 

第四天,一開口就直達人心的修辭力。

這裡不僅要教各位如何說得簡單明瞭,還會介紹讓他人產生共鳴、付諸行動的技巧。我們說出的話,光讓對方聽懂是不夠的,還要讓對方感覺身歷其境,有種「這就是在講我啊」,並主動採取行動,這樣才稱得上是真正的說清楚、講明白。這天將傳授讓你達成此目的的措辭和表達方式。

 

第五天,表達高手的晉升之路。

這裡將延續第四天的學習,接著談談可靠數據、真實性論述等讓說話更添說服力的表達方式。不僅如此,我還會教你五個訣竅,讓你能和對方建立良好關係,讓對方覺得你值得信任、遇到你真好。

 

透過這五天的鍛鍊,讓自己能即時在腦中浮現恰當的字句,將思考梳理清晰,並用確切的表達方式,使對方聽得清楚明白。如此一來,你就能變成一個於公於私都令人信賴、喜愛的人。

 

只要培養出即思即說的能力,就能讓人在工作上,乃至各式各樣的情境中,都能自信滿滿地表達,進而讓人生過得沒有遺憾。

 

本書以「山崎大」這位男子為主角,他因為無法即思即說而感到自卑。在他與任職於廣告公司的和田老師重逢後,故事將透過他們之間的電子郵件往返展開。因為我個人職業的關係,故事中會出現許多與廣告相關的內容,但本書所教的各種方法並不限於廣告工作者,日常生活的各種情境皆能應用。

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789861372945
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 208
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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