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內容簡介
你是否曾為了藏起自卑,而笑著假裝豁達?
你是否不願面對過往的傷口,任由它在心中腐爛?
讓阿德勒帶領你覺察傷痕、細數傷痕、接受傷痕,然後浴火重生!
About‧青春 | About‧家庭 | About‧職場 | About‧回憶
7堂接納不完美自己的心理課 x 28個克服再重生的痊癒練習
What Life Should Mean to You?
跟著阿德勒一起爬梳人生,
安放生命中無所適從的自卑,
療癒過往經歷的創口,
與自卑感共存共榮,進而活出生命的意義。
阿德勒提出人生必須面對的三大課題──職業、交際和性別,再針對家庭、教育、青春期、犯罪、職業、社會、婚姻等各種問題,提出疑惑與解答。
阿德勒認為每一個人都是不完美的。但,正是因為這樣的遺憾和殘缺,才成就了人類不斷進化變遷的可能性。
讓我們跟隨阿德勒的腳步,不再耽溺於過往的痛苦經歷,接納現在有點糟or一事無成的自己,選擇未來的無限可能。
本書特色
#原汁原味阿德勒第一手資訊
就讓阿德勒回歸阿德勒吧!拋開那些「About阿德勒的暢銷書們」,藉由閱讀經典大師的第一手資訊,貼近百年前的自我啟發之父阿德勒。
#經營管理大師大前研一有感推薦
其實我也是典型的阿德勒學派,要說我有多麼阿德勒學派,那就是我不認為人生中有什麼「我辦不到的事」。──鑽石週刊專欄(2008年11月8日號)
#人際關係學大師戴爾.卡內基有感推薦
阿德勒是畢生研究人類及其潛力的偉大心理學家!
名人推薦
好評推薦
#Amazon讀者五顆星淚推
▌This is a book I would recommend to anyone who wants to live a life of meaning and to understand what every human being should do and their role on this earth.
這本書我推薦給任何想要過有意義的生活,或想了解每個人應該做什麼,以及在生命中應扮演什麼角色的人。
▌It is not an easy book to read but a very important one for a person who wants to grow. Adler explains how to live fulfilled life through cooperation with others and overcome the complexes that step from your childhood. I'd read a couple of pages per day and reflect on it rather than rushing in.
這不是一本易讀的書,但對於想要成長的人來說,卻是一本非常重要的書。阿德勒解釋如何透過與他人的合作過充實的生活,並克服從童年的複雜經驗。我每天閱讀幾頁並深刻反思,而不是隨便閱讀。
▌This is one of his most accessible works. Looking forward to reading more.
這是阿德勒最容易接近的作品之一,期待還可以閱讀更多阿德勒的作品。
▌This book is worth to read again and again.
這本書值得一遍又一遍地閱讀。
目錄
▌譯者序 不完美的完美
▌第一章 家庭的影響 Family Influences
母親的角色
父親的角色
平等地對待孩子
家庭中的排行
▌第二章 學校的影響 School Influences
教育的變革
性格教育
課堂裡的合作與競爭
先天因素與後天培養
童年時期的個性發展
對教育工作的觀察
▌第三章 青春期 Adolescence
青春期的特點
青春期的問題
青少年的性心理健康
▌第四章 犯罪及預防 Crime and Its Prevention
犯罪者的心理
犯罪的類型
合作的重要性
童年經驗對犯罪的影響
解決犯罪的方法
▌第五章 職業課題 Occupation
平衡人生的三大難題
職業的早期培養
影響擇業的因素
解決之道
▌第六章 個體與社會群體 Man and Fellow Man
增進合作關係
缺乏興趣與溝通障礙
社交興趣與社會平等
▌第七章 愛情與婚姻 Love and Marriage
愛情與合作、社會興趣的關聯性
婚前準備
婚姻中的合作關係
維持婚姻幸福的方法
序/導讀
譯者序
不完美的完美
阿爾弗雷德‧ 阿德勒(Alfred Adler)生於奧地利維也納,一個名為魯道夫斯海姆的小鎮。他從小就因為患有佝僂病而身體虛弱,導致他無法和一般孩童一樣跑跳自如,這也讓阿德勒產生深深的自卑感。在歷經種種磨難之後,他決定成為一名醫師。阿德勒曾說:「我的童年生活籠罩著對死亡的恐懼,和因為身體虛弱而感到的憤怒。」這些幼年經驗使他強調早期記憶對個體心理的重要影響,亦成為他日後創立個體心理學的重要養分。
阿德勒的個體心理學派對後來西方心理學的發展具有重要意義。他將人視為天生的社會動物,並提出「創造性自我」,將人視為最小單位。阿德勒亦是認知取向的先鋒,認為意識是人格的中心,進而影響人類的行為。由此而發展的短期成長模式,可以運用的對象、型態範圍極廣,對於日後的諮商學派影響巨大,建立的「學校心理衛生中心」更相當於現在的學校諮商中心。
當然,距今已逝世八十多年的阿德勒,其所提出的理論有許多早已不合時宜。例如,阿德勒認為同性戀與賣淫和犯罪一樣,將這些行為皆放在「失敗的生活表現方式」之中。但是,不可否認的,阿德勒的許多觀念和想法仍深深影響至今的心理學界,甚至是一般大眾。就像本書,阿德勒提出人生必須面對的三大課題──職業、交際和性別。再針對家庭、教育、青春期、犯罪、職業、社會、婚姻等各種問題,提出疑惑與解答。阿德勒認為每一個人都是不完美的,而正是因為這樣的遺憾和殘缺,才成就了人類不斷進化變遷的可能性。
編譯小組 謹識
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